《大小多少》原文：
一個大，一個小，一頭黃牛一只貓。
一邊多，一邊少，一群鴨子一只鳥。
一個大，一個小，一個蘋果一顆棗。
一邊多，一邊少，一堆杏子一個桃。
一、我會寫：小xiǎo（大小、小人、小事）、少shǎo（多少、不少、少有）、牛niú（小牛、黃牛、水牛）、果ɡuǒ（果實、水果、結果）、鳥niǎo（小鳥、飛鳥、鳥叫）。
二、我會認：
多duō（多想、多少、多日）、黃huáng（黃牛、黃豆、黃山）、只zhī（一只雞、一只貓、一只鳥）、貓māo（花貓、小貓、熊貓）、邊biān（一邊、河邊、旁邊）、鴨y?。喿?、鴨蛋、小鴨）、蘋píng（蘋果、青蘋）。
杏xìng（杏子、杏花、杏樹）、桃táo（桃子、桃花、桃樹）。
三、多音字：
少shǎo（多少）shào（少年）、只zhī（一只）zhǐ（只有）。
四、認識偏旁：
犭：反犬旁，和動物有關。
鳥：鳥字旁。
五、理解詞語：
大：跟“小”相對。
群：用于成群的人或物。
顆：多用于圓形或粒狀的東西。
堆：用于成堆的事物。
六、小結：
通過學習《大小多少》，我知道了黃牛、小貓、鴨子、小鳥是動物，蘋果和棗是水果；還知道了“大小”和“多少”是反義詞。
課文巜大小多少》《大小多少》原文：
一個大，一個小。一頭黃牛一只描。一邊多，一邊少。一群鴨子一只鳥。一個大，一個小。一個蘋果一顆棗。一邊多，一邊小。一堆杏子一個桃。
教學過程：
1、(課件出示情境圖)教師激趣：小朋友們，今晚的夜色真美，不僅月亮姐姐來到了我們的現(xiàn)場，你看星星妹妹也來湊熱鬧了。老師聽說你們在上學前就認識了許多漢字，現(xiàn)在老師就考考你們，看看這幾個漢字，你們會不會讀。只要把你認識的字寶寶讀對讀準，這顆星星就送給你了。
2、隨著學生認讀,把帶有動物或水果圖片的生字歸類貼在黑板上。(如黃牛、小貓、鴨子、小鳥;蘋果、大棗、杏子、桃等)設計意圖：由于學生學前已經(jīng)有了一定的基礎，所以本節(jié)課的生字對學生來說并不難。設計這樣的導入，不僅激發(fā)了孩子們的學習興趣，同時增加了孩子的自信心， 也為下面集中識字做好 了鋪墊。
“大小多少”的拼音怎么寫？“大小多少”的拼音是【dà xiǎo duō shǎo 】
